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同心 同向 同行——3522集团的新网站召开2024-2025学年第一学期 教学督导工作会议、教师座谈会和学生座谈会
  时间:2024-11-29 17:32  来源:    浏览

为全面了解学院教学工作开展情况,落实审核评估整改和持续改进,根据学校《关于开展2024-2025学年第一学期期中教学检查工作的通知》要求和学院期中教学检查工作的总体安排,11月26日下午,3522集团的新网站在5225会议室先后召开了教学督导工作会议、教师座谈会和学生座谈会。校级教学督导戴晓鹂老师、学院党委副书记王晓东、副院长葛丽萍、学院全体教学督导、各系部负责人、各专业教师以及各年级学生代表参加了会议,会议由副院长葛丽萍主持。

教学督导工作会议上,副院长葛丽萍汇报了学院质量监控的制度建设、组织机构以及职责分工,指出学院一直秉承学校“质量引领,追求卓越”质量文化理念,实施“目标-标准-信息采集-评价-反馈”闭环教学质量监控体系,协同“督导-同行-学生”开展“督教、督学、督管”三位一体的全方位质量评价体系。学院督导就前期工作开展情况、存在困难和疑惑展开了深入交流讨论,指出教师们在日常教学中认真贯彻“课前集体备课-课中持续改进-课后督导评价”,切实做到了以评促强提质增效。校级督导戴晓鹂老师充分肯定了我院教师的教学工作、学风建设,表示要利用问卷调查、座谈、督导等形式,全面调研和监控人才培养情况,动态调整人才培养方案,构建持续改进机制。

教师座谈会上,与会教师结合“数智时代创新人才培养、学科专业AI赋能、数智类课程体系建设,智慧课程资源建设、教学内容紧跟时代发展、教师数智素养能力、数智化赋能教学质量管理、企业实习”等主题,从班级规模设置、专业课程联动,优质资源整合、师生关系构建、教学设施完善等层面畅所欲言献言献策。

学生座谈会上,学生代表踊跃发言,建议增设跨学科拓展类课程,丰富教材选用,合力设置课程的学时和学分,强化口语、听力练习等,大家讨论热烈互动有效。

此次期中教学检查座谈会的召开,通过汇聚师生智慧,有利于切实推动数智教学、加强教学管理和教学质量监控,进一步提高学院本科教育教学质量,有效实现了教学相长同向同行。(撰稿:康怡斐 摄影:刘振 审校:葛丽萍 审核:黄辉辉)